Қазақстан Республикасының 2014-2015 жылдарға арналған білім беруді дамыту мемлекеттік бағдарламасына сәйкес Ұлттық текстілеу 2014-2015 жылдары бастауыш, негізгі және бейінді мектепті бітіргеннен кейін өткізілетін болады деп хабарлайды Үкімет басшысының сайты Білім және ғылым министрлігіне сілтеме жасап.

Ведомствоның ақпараты бойынша, бастауыш мектепте ұлттық тестілеу оқушының жетістіктеріне мониторинг жүргізу мақсатында таңдаумен жүргізіледі. Негізгі мектепте (10 сыныптан кейін) оқу жолын ары қарай анықтау мақсатында, бейінді мектепте - алынған білім мен тәжірибе деңгейін бағалау мақсатында жүргізілетін болады.

«2015 жылға қарай жазбаша тапсырмаларды қосу арқылы оқушылар құзіреттлігін қалыптастыру деңгейін анықтауға бағытталған тест тапсырмаларының базасы құрылатын болады», - делінген ведомство хабарламасында.

Әлемнің көптеген мемлекеттерінде (Ұлыбритания, АҚШ, Нидерланды, Чехия, Польша) және кеңестік кеңістік елдерінің қатарында  (Ресей, Қырғызстан, Украина, Беларусь, Әзербайжан, Литва, Латвия) жалпы орта білім беру сапасын бағалау үшін ұлттық эмтихандар формасында тәуелсіз сыртқы бақылау жүзеге асырылады. Бұл ретте әрбір елде оларды өткізу түрлерінің өз ерекшеліктері бар.

Қазақстан Республикасының 2014-2015 жылдарға арналған білім беруді дамыту мемлекеттік бағдарламасына сәйкес Ұлттық текстілеу 2014-2015 жылдары бастауыш, негізгі және бейінді мектепті бітіргеннен кейін өткізілетін болады деп хабарлайды Үкімет басшысының сайты Білім және ғылым министрлігіне сілтеме жасап.

Ведомствоның ақпараты бойынша, бастауыш мектепте ұлттық тестілеу оқушының жетістіктеріне мониторинг жүргізу мақсатында таңдаумен жүргізіледі. Негізгі мектепте (10 сыныптан кейін) оқу жолын ары қарай анықтау мақсатында, бейінді мектепте - алынған білім мен тәжірибе деңгейін бағалау мақсатында жүргізілетін болады.

«2015 жылға қарай жазбаша тапсырмаларды қосу арқылы оқушылар құзіреттлігін қалыптастыру деңгейін анықтауға бағытталған тест тапсырмаларының базасы құрылатын болады», - делінген ведомство хабарламасында.

Әлемнің көптеген мемлекеттерінде (Ұлыбритания, АҚШ, Нидерланды, Чехия, Польша) және кеңестік кеңістік елдерінің қатарында  (Ресей, Қырғызстан, Украина, Беларусь, Әзербайжан, Литва, Латвия) жалпы орта білім беру сапасын бағалау үшін ұлттық эмтихандар формасында тәуелсіз сыртқы бақылау жүзеге асырылады. Бұл ретте әрбір елде оларды өткізу түрлерінің өз ерекшеліктері бар.

Жыл өткен сайын оқушылардың білімін сыртқы бағалау механизмі ретінде тестілеуді пайдаланатын елдер саны өсіп келеді. 1975 жылдан бастап  Білім беру сапасын бағалау бойынша Халықаралық Қауымдастық өз қызметін іске асыруда, 2007 жылы Қазақстан Республикасы  оның қатысушы-мүшесі болды. Осы ұйым жұмысының негізгі мақсаты академиялық білім беруді бағалаумен, конференциялар мен жарияланымдар арқылы тәжірибе алмасу жолымен, сондай-ақ бағалау технологиясын жақсарту бойынша іс-шараларға қатысуға және оларды қатысушы елдердің білім беру құрылымдарына енгізумен айналысатын ұйымдар арасындағы байлсаныстарды жақсарту болып табылады.

АСТАНА, 22 қар - Қазақстан жаңалықтары АА.

newskaz.ru