Troisk mektebi jәne «Troisk túrghyny»
Býgingi kýnnen tura 160 jyl búryn - 1861 jyldyng 1 qyrkýiek kýni Troisk qalasynda qazaq balalaryna arnalghan 30 oryndyq orys-qazaq bastauysh mektebi ashyldy. Oghan múghalim bolyp Orynbor mektebining alghshqy týlekterining biri Núrym Múnsyzbaev bekitildi. Bastauysh mektep Y.Altynsarinnyng inspektorlyq qyzmeti túsynda eki klastyq uezdik mektep dengeyine kóterilip, 1884 jyly Torghay oblysyna qarasty Nikolaevsk uezining ortalyghy Troiskiden Nikolaevsk poselkasyna auysqan tústa qazirgi Qostanaygha kóshirilip alynady. Demek, irgetasy Troiskide qalyptasqan, qazirgi uaqytta daryndy balalar dayyndaugha mamandandyrylghan Y.Altynsarin atyndaghy Qostanay mektebine biyl 160 jyl tolyp otyr Aghartushynyng 180 jyldyq mereytoyymen qatarlas kelgen aituly datany әleumettik manyzy bar oqigha retinde atap ótuge negiz bar. Sebebi atalmysh mektep qazaq balalaryn әleumettik tegine qaray jiktemey, yaghny bay-kedeyge bólmey oqugha qabyldaghan alghashqy orys-qazaq mektebi. Oghan deyinge ashylghan orys tildi mektepterge (kadet korpustary, Orynbor mektebi) biyleushi top pen bay-baghalandar, patsha ýkimetine qyzmeti singen kisilerding balalary ghana qabyldanatyn edi.
1850 jyldardyng sonynda, Orynbor Shekaralyq komissiya janynan qazaq balalaryna arnayy ashylghan orys-qazaq mektebining alghashqy týlekteri bitirip shyghysymen, patsha ýkimeti qazaq balalaryna arnalghan bastauysh orys mektepteri qataryn kóbeytip, ony qazaq dalasynyng alys týpkirilerinde boy kótergen әskery bekinisterge qaray keneytuge sheshim qabyldaydy. Bastauysh orys mektepteri ashylatyn eldi mekender qataryna Torghay, Yrghyz, Rayym, Perovsk (Aqmeshit) әskery bekinisteri jәne Troisk qalasy enedi. Onda ashylatyn mektepterge múghalimderdi Orynbor orys-qazaq mektepterining týlekteri qatarynan taghayyndau kózdeledi. Osylaysha, 1860 jyly atalmysh bekinisterge Orynbor mektebin tamamdaghan bes týlek (Torghaygha – Ybyray Altynsariyn, Troiskige – Núrym Múnsyzbaev, Yrghyzgha – Shahmúrat Qúlybekov, Rayymgha – Jolmúhammed Bayjanov, Perovskige – Halilula Qúnanov) «әskery bekinisting audarmashysy jәne múghalimi» degen lauazymmen qyzmetke attanady (Tolyghyraq:).
Ákimshilik basqaru ortalyghynan alys, mektepke layyq ghimarattar joq Torghay, Yrghyz, Rayym syndy әskery bekinisterden mektep júmysyn jolgha qoy isteri birneshe jylgha sozylyp, josparlanghan mektepting aldy 1864 jyldan bastap ashyla bastaydy. Al jyldam jýzege asyp, qazaq balalaryn oryssha oqytugha kirisken alghashqy bastauysh mektep Troiskide ashylady Múnda 1861 jyldyng 1 qyrkýieginde 30 oryngha layyqtalghan bastauysh mektepting túsauy kesiledi (Tolyghyraq:). Troiskide mektepting jyldam ashyluyna Orynbor әkimshiligining erekshe yqylas tanytuy (tatar moldalarynan músylmansha bilim alyp jatqan qazaq balaryn orys mektepterine tartu), qalanyng әkimshilik ortalyqqa jaqyn boluy (shekaralyq beldeude ornalasuy) jәne qalanyng ishinen mektepke layyq ghimarattyng (jalgha alynuy) tez tabyluy syndy faktorlar әser etedi.
Mektepting ashyluyna Orynbor oblystyq basqarmasynyng (búrynghy Shekaralyq komissiya) basshysy, shyghystanushy (Joshy úlysynyn-Altyn Ordanyng tarihyn zerttegen) ghalym V.V. Grigoriev arnayy kelip qatysady. Saltanatty is-sharada at jarysy-bәige úiymdastyrylyp, keyinirek 16 qyrkýiek kýni mektep ashugha ótinish bildirgen 24 qazaq biyleushilerining qúrmetine arnayy dastarqan jayylady. Ertenine, yaghny 17 qyrkýiek kýni V.Grigoriev Troiskide ashylghan mektep turaly Sankt-Peterburgte shyghatyn «Severnaya pchela» gazetine «Troiskiy jiyteli» degen býrkenshik esimmen maqala joldaydy. Maqala gazetting 28 qazandaghy №241 sanyna «Otkrytie kirgizskoy shkoly v Troiske» degen ataumen jaryq kóredi.
V.Grigoriev maqalasyn mazmúndyq túrghydan birneshe topqa bóluge bolady. Avtor maqalanyng bastau mazmúnynda dala júrty alghashqyda oryssha bilim beretin mektepterdi ýreylene qabyldaghanyn, keyin qazaq biyleushileri oryssha bilimning әkimshilik qyzmettegi mansap joly men sauda isindegi paydasyn týsinip, ony taratugha ózderi yqylasty bola bastaghanyn jazsa, endigi bir mazmúndyq bólikte Troisk mektebining ashyluyna sebep bolghan jaghdaydy bayandaydy. Múnda ol Troisk qalasynda músylmandyq bilim alyp qazaq balalaryn oqytyp jatqan tatar moldalarynyng diny bilimin synaydy. Maqalanyng qorytyndy bóliginde avtor ashylghan bastauysh mektepting oqu isining mazmúnyna sipatama berip, onyng ashylu saltanatyna oray jasalghan is-sharalar turaly mazmúngha oryn beredi.
Bizder shyghystanushy ghalymnyng qalamynan shyqqan osy bir tarihy jariyalymdy oqyrmandargha týpnúsqadan eshbir auytqymay, tútas úsynudy jón kórip otyrmyz. Orys tildi mektep pen últtyq bilim beru mәselesi - býgingi kýnge deyin Qazaqstanda óte ózekti. Sondyqtan әrbir oqyrman mәselening týp-tamyryna oy kózin salyp, qazaq dalasyna oryssha bilimning qalay taraghanyn, ony qazaq júrty qalay qabyldaghanyn, oryssha bilimning damuyna kimder yqylasty (paydasyn tanyghandar) bolghanyn tarihy jazbadan tanyp, óz týisigimen qorytyndy shygharsyn dep otyrmyz.
OTKRYTIE KIRGIZSKOY ShKOLY V TROISKE
Teperi ne to, chto prejde: publika nasha interesuetsya vsem, chto delaetsya v otechestve po uchebnoy chasti. V etoy uverennosti, nelishnim schitaem podelitisya s sootechestvennikamy mestnoy nashey novostiu v etom rode: v nachale nastoyashego sentyabrya otkryta u nas v Troiske shkola dlya kirgizskih detey; yavlenie vesima otradnoe vo mnogih otnosheniyah! Nachnyom izvestie s togo, chto, shkola eta ne pervoe uchebnoe zavedeniye, naznachennoe spesialino dlya obrazovaniya kirgizov. Osoboe uchiliyshe dlya kirgizskih sushestvuet v Orenburge eshe s konsa 1840-h godov. Sverh togo, dety kirgizov Orenburgskogo vedomstva vospityvaitsya v Orenburgskom Nepluevskom kadetskom korpuse, a dety kirgizov sibirskogo vedomstva - v Omskom kadetskom korpuse, s samogo osnovaniya etih zavedeniy. Kogda vpervye voznikla mysli o vospitaniy kirgizov v nashih russkih uchilishah, y praviytelistvo predlojilo ordynsam otdavati tuda detey svoiyh, vopli y ston podnyalsya po stepi. Skoliko ny tolkovaly kirgizam o blagodetelinoy dlya nih sely etoy mery, ony ne hotely veriti v beskorystie deystviy praviytelistva y ostavalisi v polnom ubejdenii, chto trebuit u nih amanatov, kotoryh potom okrestyat y otdadut v soldaty. Nikto ne hotel otdavati synovey svoih v «plen» k russkiym, kak vyrajalisi togda kirgizy, y nujna byla vsya nastoychivosti, vsya energiya nekotoryh iz vliyatelineyshih ordynsev, stoyavshih vo glave stepnogo upravleniya, chtoby ugovoriti prochih ispolniti jelanie praviytelistva.
Da y to mera eta ne sostoyalasi by, esly by ety vliyatelineyshie ordynsy, iz vidov vyslujitisya pered nachalistvom y poluchiti za userdie svoy raznye znaky otlichiya, postoyannyy predmet ih chestolubiya, ne podaly lichnyy priymer, reshivshisi vpervye poslati detey svoih v Omsk y Orenburg. Let pyatnadsati, dvadsati proshlo s teh por ne bolee, y ponyatiya kirgizov na schyot vospitaniya detey v russkih uchebnyh zavedeniyah izmenilisi sovershenno. Teperi v stepy (govorim ob Orenburgskoy stepi, ily tak nazyvaemoy ofisialino «Oblasty kirgizov Orenburgskogo vedomstva») ne obereshisya ohotnikov otdavati synovey v Nepluevskiy korpus ily Orenburgskoe kirgizskoe uchiliyshe. Prichina tomu vprochem, nado pravdu skazati, ne ubejdenie v polizu obrazovaniya otnosiytelino umstvennogo y nravstvennogo razvitiya cheloveka - do etogo eshe daleko, do etogo eshe y Rusi pravoslavnaya ne dorosla - a nadejda, chto dety vospitannye v russkih uchebnyh zavedeniyah, sdelait svoi slujebnui karieru po stepnomu upravlenii bystree y blistatelinee, nejely dety ordynsev, ne uchivshiyesya tam, chinolubie y vlastolubie - gospodstvuishaya strasty stepnogo narodonaseleniya, a mesta aulinyh nachalinikov, distanochnyh pomoshnikov praviyteley, predostavlyaytsya teperi preimushestvenno molodym ordynsam, okonchivshim kurs ucheniya v upomyanutyh korpusah ily shkolah. V polizu gramotnosty kirgizy ubejdeny, odnako je ne toliko, kak v sredstve prolojiti sebe dorogu po slujbe, no y kak v neobhodimom posobiy pry vedeniy torgovyh del; torgovoe je napravleniye, malo po malu, pronikaishee vo vse chasty orenburgskoy stepi, razvivalosi dosele po preimushestvu v vostochnom otdele, tyagoteishim k Troisku, a ne k Orenburgu ily Uraliskuy. Mejdu ordynsamy vostochnoy chasty Orenburgskoy stepy schitaetsya v nastoyashee vremya uje neskoliko znachiytelinyh torgovsev, vedushih bolishie dela s Buharoy y Tashkentom; v Irbit zdeshnie kirgizy prejde pochty vovse ne ezdili, a v proshlom godu bylo ih tam do pyatiydesyaty chelovek, tak chto v skorom vremeny ony sovershenno ovladeyt torgovley v stepy russkim tovarom, kotoryy pokupaly dosele v Troiske, Usti-Uyskoy, Zverinogolovske iz vtoryh ily tretiih ruk.
V takom polojeniy del, mnogie iz ordynsev vostochnoy chasty ne iymely vozmojnosty obuchiti detey svoih gramote v russkih uchebnyh zavedeniyah, otdavaly ih dlya etogo v nauku k Troiskim tatarskim mullam, gde, k sojalenii, vmesto so znaniyem magometanskoy gramoty zarajaytsya vospitanniky y nevejestvennostiu musulimanskogo fanatizma. Vrednye posledstviya etogo dlya kirgizov daleko prevoshodyashih tatar y prirodnymi, umstvennymy sposobnostyamy y pravdivostiu, y chestnostiu vidnee vsego byly Troiskomu popechiytelu priliyneynyh kirgizov, D. S. Jukovskomu, chinovniku, vpolne predannomu svoim obyazannostyam y ispolnyaishemu ih s redkoy dobrosovestnostiu. On schyol dolgom predstaviti ob etom nachalistvu, udostoveryaya, chto mnogie iz bogatyh y doljnostnyh ordynsev gotovy na sobstvennyy schyot soderjati detey v russkih uchilishah, esly by ono bylo otkryto v Troiske. Predstavlenie eto upravlyaishim oblastnogo Orenburgskih kirgizov, izvestnym oriyentalistom nashim V. V. Grigorievym, prinyato bylo k serdsu. On obrabotal proekt ustroystva v Troisk kirgizskoy shkoly na osobyh osnovaniyah y voshel s nim k Orenburgskomu y Samarskomu general-gubernatoru, A.N.Bezaku, kotoryy odobriv predlojennye Grigorievym osnovaniya dal proektu dalineyshiy hod. Letom nastoyashego goda proekt udostoilsya monarshego utverjdeniya y na soderjanie kirgizskoy shkoly v Troisk assignovano iz kibitochnogo s kirgizov sbora 1300 r. ser. ejegodno, sverh nebolishoy summy na pervonachalinoe ustroystvo, chtoby otkryti zavedenie y dati uchebnoy chasty v nemo jelaemoe napravleniye, g. upravlyaiyshiy oblastiu lichno pribyl v Troisk, zapisannye v shkolu dety ordynsev byly uje k priyezdu ego na liso y teperi slava bogu delo v polnom hodu.
Novootkrytaya shkola v Troiske zamechatelina kak po osobennosti, tak y po prostote eyo ustroystva. Pomeshenie dlya 30 vospitannikov s otopleniyem, osvesheniyem y neobhodimoy prislugoy (storoj y povar), ravno kak y prepodavanie prinyaty na schyot kazny; odevati y dovolistvovati vospitannikov piyshey predostavleno ih rodiytelyam, s tem, chtoby ony vybraly dlya etogo iz sredy svoey doverennogo y nadejnogo ordynsa, kotoryy byl by pry detyah v roly dyadiki. Prepodavanie magometanskogo zakona porucheno mulle iz kirgizov y ogranicheno chetyrimya urokamy v nedelu. Prepodavanie ostalinyh predmetov: magometanskoy y russkoy gramoty, russkogo yazyka po pravilam grammatiki, arifmetiky y chistopisaniya, vozlojeno na odnogo y edinstvennogo uchiytelya iz otlichneyshih vospitannikov Orenburgskoy kirgizskoy shkoly, stalo byti, toje prirodnogo kirgiza. Dvadsatiu urokamy svoimy v nedelu uchiyteli etot ne budet, kak by kazalosi, obremenen vyshe mery, potomu chto sposobnosti prepodavaniya prinyat lankasterskiy: uchiyteli zanimaetsya toliko ponyatliyveyshimy y priylejneyshimy iz vospitannikov, kotorye priobretennye ot uchiytelya poznaniya peredait uje ostalinym svoim tovarisham. Sposob etot, krome drugih vygod udoben y potomu, chto izbavlyaet ot neobhodimosty razmesheniya na otdelinye klassy vospitannikov s razlichnymy svedeniyamy y darovaniyami, chto nevozmojno y po pomeshenii, nanyatomu dlya shkoly. Ofisialinogo sroka ucheniu v ney ne polojeno: uchisi, skoliko hocheshi; ostavlyay zavedeniye, kogda hocheshi. Vo vnimanie k tomu, chto jelaishie uchitisya iz vzroslyh – ne redkosti mejdu kirgizami, razresheno prinimati v shkolu y takih (na skoliko pozvolyaet prostornosti klassnoy komnaty) s tem toliko, chto vne klassnogo vremeny ony budut iymeti pomeshenie ne zdesi, a doljny jiti na svoih kvartirah. Takim obrazom, novootkrytaya shkola soedinyaet v sebe s pervonachalinym uchiliyshem y voskresnoe; vygoda nemalaya! Nam v osobennosty nravitsya dopushenie k uchenii vzroslyh. Ne stranno ly viydeti, chto rebenka, kotoryy ne ponimaet polizy ucheniya zastavlyait uchitisya nasilino, a molodoy chelovek, soznayshiy polizu obrazovaniya, kotorogo ne poluchil v detstve, lishaetsya sredstv priobresty ego potomu toliko chto vyros? Takih nenormalinyh yavleniy tima ne toliko u nas, no y v zapadnom chelovechestve. Budem nadeyatisya, chto, malo po malu, stanut ony ischezati povsudu.
Otkrytie shkoly prazdnovano bylo kirgizamy skachkoy, obychnoy prinadlejnostiu vsyakih torjestvennyh sborish iyh, a vlasty Troiskie byly po etomu sluchay ugosheny ofisialinym obedom, na kotorom, mejdu prochiym, predlojeny byly tosty za blagodenstvie Rossii, za preuspevanie Orenburgskogo kraya, za uspehov kirgizov v grajdanstvennosti; vse bylo kak sleduet. Ne toliko dlya spichey, da y bog s nimi! Nado roditisya britansem, chtoby slushati s udovolistviyem dlinnye zastolinye rechi, v kotoryh tolk na grosh, a slov na rubli.
Troiskiy jiyteli.
Troisk, 17 sentyabrya 1861 g.
Almasbek Ábsadyq
Maqala QR Mәdeniyet jәne sport ministrligining 2021-2023 jyldargha arnalghan ghylymy granttyq qarjylandyruyna ie bolghan «Turgayskaya gazeta» - qazaq ruhany múrasynyng qorjyny jәne ólketanu shejiresi» atty Joba negizinde dayyndaldy.
Abai.kz